周六和周日, 天 23 和 24 11月以来的塑造场所 – 我发CO我的玩具 - Hierograma, 该 它是由展“古埃及的启发: 日常生活中永恒的“, 显示在里约CCBBs
周四, 日 21 十一月, 至 17ħ, 它发生 MØltiplo先祖 - 绘图工作室与MAHKU, 阿克里Huni Kuin的艺术家，研究人员集体, 这将举行拉丝车间, 与公众分享他的人的技术和主题. 的MAHKU附图的部分 展览“穿梭巴士”, 这将在CCBB落成, 周三, 日 27 十一月.
MAHKU 艺术家或Huni Kuin的运动, 这是从事艺人英亩的研究人员集体, 通过其有远见培养转化到附图和画, 边角的研究礼仪Huni Kuin人, 支持 Huni MEKA, 角落 逆袭群岛. 该MAHKU起源于研究伊巴Huni Kuin, 硕士 Huni MEKA, 在传统媒体发展, 构成谁见过他们的知识Huni Kuin的两代人之间的桥梁濒临灭绝, 是学术艺术手段, 哪里, 由集体, 搜索实践他所说的“艺术家的政治”.
该 MØltiplo先祖 这是公众和教师与教师之间的交流平台连接到不同的知识和文化习俗, 阐明记忆和遗产. 阿丽亚口头传统, 亲情和俯瞰着物质和非物质, 加强与情况，其特征在于多样性不同受试者之间的关系.
该 创作地点 – 我发CO我的玩具 - Hierograma, 在的日子里会发生什么 23 和 24 十一月 这是非常特殊的，是由展览“古埃及的启发: 日常生活中永恒的“, 显示在里约CCBBs.
许多方面存在书写和保存我们的故事, 选择在精彩的回忆，, 其他演讲, 还有其他人谁把一切都在画, 其中古埃及人谁使用象形文字写寄存器他的生活和历史. 由于这项活动 地方小牛集成在, 我们认为绘画和写作之间的混合物，以创建能够节省所带来的故事，在这里提出了一个字母.
在未来的日子 27, 28 和 29 十一月, 教师和教育工作者可以参与 周教育家: “穿梭巴士” 成为第一个参观CCBB的展览，知道计划在展会活动时间表. 介导的访问是唯一的老师, 协调员和学校社区的其他成员, 以及教育工作者, 很快我们进入的第一个星期.
这些访问持续 2 小时，有能力 25 人会议. 参观的登记是通过在线形式: www.ccbbeducativo.com. 上, 29 十一月, 访问开始于15小时, 在磅解释.
截止十一月的艺术和教育活动, 在的日子里 30 11 月和 1 十二月, 在 创作地点 – 如何诞生的艺术作品 - 节奏纸 它是由艺术家Huni Kuin MAHKU的集体工作的启发, 在我们的先祖多个参与者 21 十一月. 该提案是建立设计，一起, 作为Huni Kuin做, 探索音乐与影像之间的关系.
该课程Transversalities, 为教师和教育工作者, 跨领域问题，教育和艺术领域, 在展会上连接问题, 到了急诊室，每天思考发生在 日 30 十一月, 至 10 小时, 在房间 26 该CCBB 4楼.
对于这个版本, 教授, 研究员和作者 雷纳托·诺格拉 将谈论儿童教育, 包括他的工作 娜娜设计 & 尼罗河.
会议结束后, 我们赠送免费旅游巴士CCBB学校, 公共机构和非政府组织为十二月份 2019.
雷纳托·诺格拉 是哲学博士, 教授UFRRJ, 协调研究小组Afroperspectivas, 知识和童年, 发表在哲学和教育引导和研究生的研究. 诺格拉是儿童文学的作家, 编剧卡通并一直致力于生产娜娜项目 & 尼罗河涉及平台和各种语言告诉双胞胎孩子的冒险, 一个被施了魔法的树和绿鸟，保护和保全巴西动植物.
除了通过教育CCBB提供这些事件, 他们每天发生, 作为“介导的访问“, 没有事先调度, 从主题和预定义的时间.
教育工作者投身观众对话, 共享和交换眼色, 读取并输出围绕作品的含义, 展览CCBB的实用性和艺术性的轨迹. 该活动开展到展览结束. 注册召开 15 每次访问之前分钟, 教育计划 - 1ºANDAR. 这次访问, 教育工作者投身观众对话, 共享和交换眼色, 各地的做法和展览的艺术轨迹制作的读数和意义CCBB.
如 介导参观展览 “古埃及: 日常永恒“ 是星期五, 周六和周日, 12h和第二, 星期四, 周六和周日在18小时, 能够 20 人.
在今年的大型展览“古埃及: 永恒的日常“功能 140 部分, 雕塑之间, 绘画, 礼仪对象, 石棺甚至木乃伊, 来自都灵的埃及博物馆未来, 第二大埃及收集世界. 有关展览“古埃及: 日常永恒“ 他们是周一和周四到12H和星期三和星期五 18 小时持续一个小时，容量 20 人. 这次访问, 教育工作者投身观众对话, 共享和交换眼色, 各地的做法和展览的艺术轨迹制作的读数和意义CCBB.
关于教育CCBB程序 - 艺术教育
该CCBB教育计划 - 艺术教育 每天促进计划，加强与学校的社区关系的具体行动和有效, 教育工作者, 非政府组织, 艺术家, 社会运动, 从现有技术领域的专业人员, 文化, 针对家庭和包容. 刺激体验操作, 创建, 研究和思考，通过教学过程, 艺术和策展. 这些股票发生通过文化交流和教育方法，以确保公平和多样性广泛和包容访问.
该计划与文化中心的银行的展品和其他议程互动做巴西. 其目的是为与包容和肯定行动的所有观众，加强与学校社区关系, 教育工作者, 残, 家庭, 非政府组织, 艺术家, 社会运动, 从现有技术领域的专业人员, 文化感兴趣.
| 服务: |
| 多先祖 - 冷拔车间MAHKU |
| 日: 21 十一月 - |
| 时间: 17ħ |
| 长短: 3ħ | 能力 40 人 |
| 当地: 教育计划 - 1ºANDAR |
| 说明在线表格: www.ccbbeducativo.com |
| 免费入场 |
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创作地点
星期六, 周日和节假日 - 从11H 13H到15H和17H到
所有的周末, 在CCBB教育工作者制定旨在占领一个特殊的程序, 共存, 创作和艺术对话, 整合儿童和艺术及其家人的经历过程.
创建地方 - 我做我的玩具 - hierogram
天: 23 和 24 十一月
当地: 教育计划 - 1ºANDAR
免费入场
如何诞生的艺术作品 - 节奏纸
日: 30 十一月
当地: 教育计划 - 1ºANDAR
免费入场
周教育家: “穿梭巴士”
天: 27, 28 和 29 十一月
27 十一月 - 19H
28 十月 - 上午10点
29 十月 - 15小时, 在磅解释
当地: 教育计划 - 1ºANDAR
长短: 2ħ | 能力 25 人会议
说明在线表格: www.ccbbeducativo.com
免费入场
介导的访问
“古埃及: 日常永恒“
“航天飞机 (从 27 十一月)
周三至周一 - 12h和18小时
长短: 1ħ | 能力 20 人
注册召开 15 每次访问之前分钟, 教育计划 - 1ºANDAR.
这次访问, 教育工作者投身观众对话, 共享和交换眼色, 各地的做法和展览的艺术轨迹制作的读数和意义CCBB.
游客的日程介:
“古埃及: 日常永恒“
星期一和星期四中午12点
周三和周五的18小时
的 5 至 25 十一月:
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首先是艺术宇宙!
“古埃及: 日常永恒“
在第二个第五, 12ħ
在第二个第四, 18ħ
从 27 十一月:
“古埃及: 日常永恒“
星期一和星期四中午12点
周三和周五的18小时
“穿梭巴士”
星期五, 周六和周日中午12点
第二, 星期四, 周六和周日在18小时
介导的访问 - 遗产
周三 - 12小时
长短: 1ħ | 能力 20 人
注册召开 15 每次访问之前分钟, 教育计划 - 1ºANDAR.
重点在股权介导的访问, 与巴西银行的历史有关, CCBB和城市里约热内卢. 教育工作者参加了观众讨论和分享CCBB建筑叙述，并参观展览的价值观画廊“和“巴西的银行及其历史”.
在磅介导的访问
周六 - 12小时
长短: 1ħ | 能力 20 人
注册召开 15 每次访问之前分钟, 没有教育计划 - 1ºANDAR.
继介导的访问相同的原则, 访问在磅介导欢迎上显示的展品听力耳聋和/或硬的, 与教育工作者共享的体验.
计划教育性参观
第二: 9H30, 10H30, 14ħ, 14H30, 19ħ
星期三和星期四: 9H30, 10H30, 14ħ, 14H30, 19ħ
星期五: 9H30, 10H30, 14ħ, 14H30
长短: 1H30 | 容量高达组 44 人
电子邮件安排: agendamentorj@ccbbeducativo.com
平日电话服务, DAS 10H为17H, 人数 (21)3808-2070 (周二除外, 当CCBB是向公众开放).
欲了解更多信息: contatorj@ccbbeducativo.com
文化中心做银行巴西 - CCBB-里奥 - 一楼，迂回
从周三至周一, 德9H为21H
第一街三月, 66 – (21) 3808-2020 (周二除外, 当CCBB是向公众开放).
电子邮件安排: agendamentorj@ccbbeducativo.com
www.bb.com.br/cultura/ www.twitter.com/ccbb_rj/ www.facebook.com/ccbb.rj
完整的时间表: ccbbeducativo.com