ワーク ショップ “収集IIの紹介” FundaciónProArteCórdobaの
オンライン文化ワークショップの第2サイクルは続く 2021 FundaciónProArteCórdobae, この機会に, 収集IIワークショップの紹介を発表できることを非常に光栄に思います, 教師主導, 研究者および文化マネージャー, ナタリアアルバネーゼギスベルトとアルゼンチンの芸術と収集からの著名な人物の参加で, ブラジル, … 続きを読む
オンライン文化ワークショップの第2サイクルは続く 2021 FundaciónProArteCórdobae, この機会に, 収集IIワークショップの紹介を発表できることを非常に光栄に思います, 教師主導, 研究者および文化マネージャー, ナタリアアルバネーゼギスベルトとアルゼンチンの芸術と収集からの著名な人物の参加で, ブラジル, … 続きを読む
オーバー 10 長年の経験, ダンサーのガブリエラ・モリオンドは、パンデミックの最中に異常な挑戦をしました: ロックバンドのライブ3Dフォーマットショーを一から振り付けます. この冒険の結果は、ライブの「注文から流れへ」で見つけることができます。 – ハイブリッドで実験的なライブ」, MetassomaCollectiveによって作成されました (ES), … 続きを読む
展示会で “動物相とブラジルの植物相” さらに2つの油絵ワークショップを開催最終日に開催されたキャンバスの油絵ワークショップの大成功 3 7月, タウバテの芸術家マルシオ・カルネイロと展覧会の方向性が必要でした “ブラジルの動植物” さらに2つのワークショップを促進する. これらは … 続きを読む
マルシオ・カルネイロ, タウバテのアーティストと教師, この土曜日に大臣, 3 7月, ザ· 16 へ 20 営業時間, キャンバスに油彩画ワークショップ, モデルとしてGalo-de-campinaを持っている. ワークショップはViaVale GardenShoppingで行われます, タウバテで, 展示スペースで “ブラジルの動植物”. ショーのハイライトは … 続きを読む
プロジェクト「IntercportaçãoCulturalBrasil & 集団キゾンバ・イェトゥによる「アンゴラ」は、ブラジルでアンゴラ文化を促進し、広めることを目的としています, 地元の活動を伴うワークショップを通じて; イベントは当日開催されます 17 1月, 午後3時サンパウロ, 1月 2021 – 他の国から文化的な経験をもたらすことは … 続きを読む
チャットに招待されているのはマリアナガブリエルです, ミゲルアルカンホプラドとマウリシオティズンバ. プロジェクトはまだストリートシアターショーのデビューを見込んでいます, sessão de cinema e workshop Quem são as palhaças e os palhaços negros que fizeram história no Brasil? Essa pergunta norteia o projeto “Palhaféricos”, VAIプログラムの対象 2019 – Valorização de … 続きを読む
#IICRioItaliaEmCasaニコラシリとの「サンバのリズム」ワークショップでのThe Classics of Italian Literatureイタリア文化研究所が組織 25 5月 27 7月、イタリア文学に関するオンラインワークショップ, イタリアの俳優で解説者のニコラ・シリ氏が教える. です 10 会議, 毎週月曜日, へ 19 営業時間, ズームプラットフォームを介して, … 続きを読む
Gibitecaクリチバ場所次の金曜日 (2), 19時間のように, またはワークショップ「マリア・ブエノのOポートレート」, 講義および描画クラスで構成されてい. イベントは回想します 125 彼の死の後の名声と評判を得クリチバの歴史のこの文字の殺人事件の記念日, por ser apontada como intercessora dos pedidos da população … 続きを読む
AteliêdaImagemがワークショップALuznaMãoの登録を開始-受賞歴のあるブラジルの写真家RenanCepedaによるライトペインティングの紹介. ホーム 27 9月, 18H30, 限られた状況. イメージのワーク ショップは Avenida パスツールです。 453, Urca. 「暗闇の中で光の知覚が非常にシャープな. 毎日 … 続きを読む
このコースの学生は機会が与えられます多く無料色および形の式画面上. この手法は、具象と抽象の両方であります。, 水彩画のように効果があります。, 主要な要素、色の素材と組み合わせて水. O aluno interfere todo o … 続きを読む