神聖な芸術の博物館でフェア美術・工芸

神聖な美術館は、Arts and Crafts Fairの新版を宣伝しています, その目標は学生と開発し、公衆に工芸品を作るパートナーをサポートするには, 博物館とその活動に通う, 職人に会う. フェアは、製品の広い範囲を持ってください。, いくつかのセグメント, 食品、工芸品, 含む … 続きを読む

講演: 絵画とアートの墓の象徴

神聖な芸術の博物館は、墓の芸術における図像学と象徴主義について話す無料の講義を促進します, 教授博士と. ヴァネッサ ベアトリス Bortulucce. 本講義の目標を提示するには, そんな概要, 墓美術図像の詳細. 葬式アート共鳴異なった歴史的文脈, 味のバリエーションの知覚を可能としても, スタイル, 信念 … 続きを読む

しかし、夏の学校を促進します。: アイコンの歴史

Muséede Arte Sacraがテーマのバケーションコースを推進 “アイコンの歴史”, 教授との. Plinio ・ フレイレ ・ ゴメス. 文化の世界では, 特定の重要な瞬間は、文明の遺物を具現化します。. 状況を説明し、それらを生きた保つことと混同するには, 歴史のインサイダーの見解を提供します。. もっと … 続きを読む

無料コース: トリノの聖該布: 聖なる間, 芸術と科学

聖なる美術館は教授との無料コースを推進しています. 博士. トピックに関するJackBrandão “トリノの聖該布: 聖なる間, 芸術と科学”. 【目的: コースの目的は宗教的な性質の単なるオブジェクトとしてだけではなく聖なるトリノ聖骸布を提示するには, 「単なる」遺物, しかし、どのように … 続きを読む

無料コース: 英国の君主制の歴史

美術館デアルテ サクラ ・ デ ・ サンパウロで無料のコースを促進します。 “英国の君主制の歴史”, 教授と. 博士. ロベルト ・ コエーリョ バレイロ息子, 紀元前 5 世紀以降ケルト族の人々 が住んでいたことを示すしたいです。, イングランドは、間ローマ人によって解決されました。 43 D.C., 5 世紀の原則. Invadida por uma続きを読む

オンサイトでのコース: ミッション-リオ ・ グランデ ・ ド ・ スルします。

サンパウロ聖なる美術館は、 “オンサイトでのコース” トピックに関するリオグランデドスルで “イエズス会国家: ミッションの人々”, que falará sobre a experiência da formação de um estado católico indígena no sul do Brasil. OBJETIVO O objetivo do curso é o de apresentar, その場で, ザ· … 続きを読む

無料コース: ブラジルの銀製品の専門知識を持つ開始

神聖な美術館は、トピックの無料コースを推進してください。 “ブラジルの銀製品の専門知識を持つ開始”, 教授との. 博士 gonçalo され・ デ ・ ヴァスコンセロス e ・ スーザ. 概要と目的: 18 ~ 20 世紀から銀器を一緒に分析するものです。, ポルトガル語、ブラジル, a partir da rica coleção de peças do Museu de続きを読む

無料コース: ラテン アメリカのバロック式の宗教美術

美術館デアルテ サクラ ・ デ ・ サンパウロでは、教授と無料コースを推進しています。. 博士. パーシバル Tirapeli, トピックを話す人 “ラテン アメリカのバロック式の宗教美術 – 大聖堂や宗教的な受注”. OBJETIVO Analisar a arte sacra barroca latino-americana por meio das catedrais das antigas e atuais capitais dos diversos países como República続きを読む

しかし、無料コースを推進してください。: アート食品

美術館デアルテ サクラ ・ デ ・ サンパウロは、トピックの無料コースを推進してください。 “アート食品: ホーマー, ペルガモの曹操, ブリューゲルとフェリーニ”, 教授と. イザベラ マゼラン Callia. 人と食べ物の関係フォームを立て方を目指します, tendo por suporte obras de arte ocidentais no arco de続きを読む

NAR が修復と保全コースを促進します。

イーズルペインティングの絵画と修復コースONAR – 芸術の中心, 保全・再生, サンパウロ州政府との提携, 文化事務局とサンパウロ神聖美術館, 保全のコースとイーゼルの絵画の修復を促進します。. A didática do NAR é composta続きを読む

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