Curso Livre: A vida cotidiana na idade média espaços entre Deus e o homem

O Museu de Arte Sacra de São Paulo promove um Curso Livre sobre o tema “A vida cotidiana na idade média, espaços entre Deus e o homem” com Prof. Dr. José Luís Landeira.

DOCENTE

PROF. DR. JOSÉ LUÍS LANDEIRA é professor do Museu de Arte Sacra de São Paulo, formado em Línguas e Literaturas Neolatinas pela Universidade de Coimbra, mestre em Filologia e Língua Portuguesa (USP) e doutor em Linguagem e Educação (USP). Sua pesquisa tem aprofundado as relações entre Linguagem Artística e Transcendência.

Objetivo geral
Compreender aspectos gerais do cotidiano medieval, particularmente, no que respeita ao modo como a visão teocêntrica organiza a vida na Idade Média.

Objetivos Específicos

• Analisar o cotidiano medieval na sua relação com a religiosidade, com o conhecimento e com o poder.
• Relacionar elementos essenciais que compõem o cenário medieval com o pensamento contemporâneo, buscando aproximações e campos de interesse.
• Comentar obras mestras da arte, da literatura e do pensamento medievais.

Este curso, em seis encontros, propõe-se a analisar elementos essenciais que compõem o cotidiano medieval em um diálogo constante entre a arte, a arquitetura, a filosofia, a história e a literatura, construindo aproximações entre os tempos passados e a nossa realidade contemporânea.

Programa:
1. O surgimento e o pensamento medieval: aspectos essenciais.
2. O dia a dia na Idade Média: as classes sociais e as visões de mundo
3. O peregrino: um acontecimento medieval
4. O convívio cotidiano com o maravilhoso e com o sagrado
5. Os milagres, as relíquias e os santuários na Idade Média
6. A educação na Idade Média
7. A arte, o convívio e o prazer na Idade Média
8. O surgimento da burguesia
9. As bruxas e as prostitutas na Idade Média
10. O simbolismo dos animais na Idade Média
11. O que a Idade Média tem a nos ensinar

O programa será cumprido de forma espiralada, ou seja, os temas não será esgotados em uma única sessão, mas retornarão, ampliando o escopo dos conhecimentos, de acordo com as associações que eles estabelecem entre si e com os objetivos propostos.